發(fā)布日期:2025-11-21 瀏覽量:?2938次
為進一步增加老年護理服務供給,深化護理人員對老年就醫(yī)群體的理解和尊重,激發(fā)科室適老化服務靈感,提高老年患者就醫(yī)體驗,護理部推出了“高齡角色互換體驗”,而我有幸參與了本次高齡角色互換體驗活動。 一、體驗項目 為了模擬老年人關節(jié)僵硬、肌肉力量減弱的狀態(tài),我在肩部、肘部、膝部等主要關節(jié)部位綁上了負重沙袋,同時對部分關節(jié)進行一定程度的限位制動,在此狀態(tài)下,完成以下日?;顒樱?/span> 床椅轉移:從病床躺臥姿勢起身,移動至床邊,然后借助自身力量坐入輪椅;再從輪椅起身,返回病床。整個過程需獨立完成,不借助他人過多幫助。 床上穿衣:在病床上完成穿脫病號服的動作,包括套頭、系扣子、拉拉鏈等常規(guī)穿衣步驟。 下床活動:穿戴負重裝置和關節(jié)限位后,從病床走到病房內指定位置,如衛(wèi)生間門口,再返回病床。 二、體驗感受 在綁上負重沙袋后,原本簡單的動作變得異常艱難。體驗從 最基礎的起身開始,當自己的腰腹被沙袋墜著,膝蓋像生了銹的折頁一樣,起身和坐下的過程需要耗費大量的體力,每一個動作都要小心翼翼,生怕失去平衡摔倒。腰部和腿部在用力過程中很快就感到酸痛,僅僅完成一次床椅轉移就已經(jīng)氣喘吁吁。 床上穿衣時,手臂的活動范圍受限,很難將衣服順利地套在身上,系扣子更是一項巨大的挑戰(zhàn),手指的靈活性大打折扣,常常需要多次嘗試才能完成一個扣子的系扣動作。 摘下裝備的那一刻,身上的負重消失了,但心里的重量更沉了,這場體驗活動,讓我真正地明白“共情”的含義,而不是站在護士的角度去關心,在往后的護理工作中,我會放緩急促的語速,讓他們慢慢地說清需求,少用一句“你應該”,多用一句“你覺得”。 三、下一步優(yōu)化措施 (一)護理細節(jié)優(yōu)化 “預告知”溝通動作:護理人員每次協(xié)助患者(轉移、穿衣、洗漱前),需用“3句話簡單說明”,例如“接下來幫您從床上移到輪椅,我會先托您的腰,您跟著我發(fā)力就好,不用急”,避免患者因突發(fā)動作產(chǎn)生緊張。 “輔助工具隨手放”:在高齡患者病床旁固定放置“小工具盒”(內含防滑握力帶、老花鏡、紐扣輔助器、便攜扶手等),護理人員協(xié)助時隨取隨用,無需臨時尋找(工具盒貼紅色標識,方便快速識別)。 (二)環(huán)境細節(jié)補充 “防磕碰”小改造:在輪椅扶手、病床護欄、衛(wèi)生間門框等棱角處,粘貼3cm寬的軟質防撞條(選淺色系,不影響環(huán)境美觀),避免患者行動時磕碰。 “夜間安全”保障:在病房地面沿病床到衛(wèi)生間的路徑,粘貼低亮度夜光條(不刺眼,不影響睡眠),夜間患者起夜時無需開強光,也能看清路線;衛(wèi)生間門口放置“夜燈感應墊”,患者靠近時自動亮燈。 (三)監(jiān)督落地優(yōu)化 患者“反饋小卡片”:在患者床頭放置“反饋小卡片”(含“滿意”“一般”“需要改進”三個選項,配對應表情圖標),患者或家屬可隨時勾選,護理人員每日收卡并記錄,對“需要改進”項24小時內回應。 “家屬體驗日”:每月月底,邀請1-2名高齡患者家屬參與“角色互換體驗”(使用相同模擬道具),結束后召開“家屬-護理人員座談會”,收集家屬提出的易落地建議。 四、體驗成果 通過這次體驗,我意識到在日常護理中,可能對高齡患者的行動困難估計不足。以往認為簡單的護理操作,在高齡患者實際執(zhí)行時可能充滿挑戰(zhàn)。這促使我們重新審視護理工作中的每一個細節(jié),認識到需要給予患者更多的耐心、幫助和鼓勵。對于高齡患者而言,最好的照護也許不是熟練的技術,而是帶著溫度的理解,理解他們每一次緩慢地起身,每一次含糊的表達,理解時光在他們身上留下的“不便利”,并帶著這份理解,把腳步放得更慢,心貼的更近。 孫淑婷,護師,大學本科學歷,畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院,2017年參加工作,先后輪轉骨科,呼吸內科,婦科,消化內二科工作。 人生格言:護理藏匠心,細心辨微恙;關愛融言行,責任護安康。